Country:            Malaysia
Title:              Laporan seminar kebangsaan Pendidikan Pra sekolah
                    ketiga.  
Translated title:   Report of the Third National Seminar on preschool
                    education in Malaysia.  
Project Leader(s):  UNICEF-EPRD,Ministry of Education.  
Institution:        Education Planning and Research Division.  
Address:            Level 2,3&5, Block J,Damansara Town Centre.  
Town/City:          Kuala Lumpur.  
State:              Federal Territory.     Country:   Malaysia.  
Telephone:          255 6900.  
Objectives:         Objektif khusus seminar ini ialah: i) untuk
                    mengadakan satu sessi perbincangan/rangsangan
                    yang akan membawa kepada pengukuhan peruntukan
                    perundangan berhubung dengan pengawalan
                    perkembangan pendidikan prasekolah. ii)
                    perbincangan mengenai aspek-aspek keperluan
                    latihan guru tadika dengan tujuan untuk
                    menyelaraskan kurikulum Pendidikan Guru tadika
                    dengan Garis Panduan Kurikulum Prasekolah
                    Malaysia. iii) untuk mengenalpasti
                    keperluan-keperluan pendidikan latihan guru
                    tadika. iv) hasil dapatan  perbincangan tersebut
                    akan membantu dan membolehkan pihak yang
                    berkenaan membentuk satu garis panduan skim
                    latihan guru tadika yang sesuai yang dapat
                    diterima dan digunakan oleh semua pihak yang
                    terlibat dalam pendidikan prasekolah di negara
                    ini.  
Background:         Seminar ini diadakan sebagai penutup kepada
                    Projek Kajian Pendidikan Prasekolah dengan
                    mengemukakan dapatan-dapatan dan rumusan penting
                    kajian tersebut untuk makluman dan tindakikut
                    pihak-pihak yang berkenaan.   
Results to Date:    Sehingga kini pendidikan prasekolah merupakan
                    suatu kebiasaan dan hampir menjadi pendidikan
                    universal di negara ini. Institusi-institusi
                    prasekolah telah berkembang dengan pesatnya baik
                    di bandar maupun di luar bandar. Berbagai agensi
                    kerajaan, separa kerajaan, sektor swasta dan
                    pertubuhan telah terlibat dalam menubuhkan dan
                    mengendalikan pusat-pusat prasekolah. Sehingga
                    akhir tahun 1983, terdapat sebanyak 5063 buah
                    pusat prasekolah di seluruh negara. Enrolmenn
                    kanak-kanak tadika pula telah meningkat dari
                    120618 pada tahun 1979 kepada 259711 pada tahun
                    1983 iaitu meningkat sebanyak 115.3 peratus dalam
                    jangka empat tahun. Bilangan tadika dijangka
                    meningkat dengan pertambahan pesat bilangan
                    kanak-kanak di peringkat umur prasekolah pada
                    tahun-tahun akan datang.  
Citations:          EPRD-UNICEF, 'Laporan seminar kebangsaan
                    Pendidikan Prasekolah ketiga,'57p.1984.  
Commencement Date:  1981.                  
Completion Date:    1984.  
Descriptors:        Preprimary education